I början av detta regeringsuppdrag fick forskarna Matttias Wiggberg, Jan Gulliksen, Åsa Cajander och Arnold Pears ett uppdrag att ta fram en definition av digital spetskompetens. Uppdraget gick ut på att definiera begreppet digital spetskompetens, göra en genomgång av kunskapsläget och brister i kunskapsunderlaget kring framtidens kompetensbehov av digital spetskompetens samt ge förslag och rekommendationer … Läs mer
Den 29 april var det dags för lanseringen av digitalskills.se, det nya verktyg som tagits fram inom uppdraget som genom datadriven textanalys av jobbannonser identifierar och visualiserar trender över digitala kompetenser och yrken. Verktyget lanserades på ett webbinarium tillsammans med Swedish JobTech och finns nu att se i efterhand. Se inspelningen av webbinariet samt en … Läs mer
Just nu pågår en framtidsanalys av utbud och efterfrågan av digital spetskompetens fram till år 2035. Forskargruppen som skrivit och den 13 juni kommer presentera analysen består av Fredrik Heintz (Linköpings universitet), Jan Gulliksen (KTH), Amy Loutfi (Örebro universitet) och Anna Foka (Uppsala universitet). Medverkar gör även Per Callenberg, statssekreterare hos energi- och digitaliseringsministern. Du … Läs mer
Förra veckan publicerades en artikel om detta uppdrag i webbtidningen Arbetsvärlden som ges ut av TCO. I fokus var rapporten Främjande av digital spetskompetens där vi lyfter våra preliminära förslag. I artikeln uttalar sig två av projektledarna för detta uppdrag, Jonas Öhlin och Josef Lannemyr, bland annat om det livslånga lärandet och om att fler … Läs mer
Det råder brist på digital spetskompetens och behovet förväntas öka. Inom vårt regeringsuppdrag har vi därför tagit fram ett verktyg som genom datadriven textanalys av jobbannonser identifierar och visualiserar trender över digitala kompetenser och yrken. Användningsområdet för verktyget är brett – exempelvis kan utbildningsaktörer såsom YH-anordnare använda verktyget som underlag i utvecklingen av utbildningar som … Läs mer
Sverige ska bli bättre på att nyttja digitaliseringens möjligheter och idag finns det flaskhalsar i kompetensförsörjningen av digital spetskompetens som måste adresseras. Vi har identifierat några av dessa flaskhalsar och kommer tillsammans med näringsliv och lärosäte diskutera hur framtidens lärande inom tech bäst kan ske. För fyra år sedan identifierade OECD bristen av digital spetskompetens … Läs mer